Pedagogía, arte e inclusión

Ciclo de conferencias

Fecha

21, 23 y 25 de septiembre de 2020.

Horario

10:00 a.m.

Arte, educación e inclusión están fuertemente vinculados. A través del arte se puede enseñar de manera lúdica y divertida, pero además, se aprenden valores, se busca el lado creativo de las personas y la manera de pensar y relacionarse de manera diferente. Con este ciclo de conferencias se busca ampliar los conocimientos teóricos y prácticos de las y los profesionales del ámbito cultural y de la pedagogía interesados en desarrollar procesos didácticos basados en la educación para la paz, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y la diversidad.

Participan especialistas españolas a través del programa de Diplomacia Científica, quienes impartirán conferencias magistrales a través de Facebook live en torno a temas como el pensamiento lúdico, el arte como herramienta para la inclusión de personas con diversidad funcional o la investigación y sistematización de casos de éxito de prácticas que fusionan arte, educación e inclusión.

Este ciclo de conferencias está dirigido a: gestores/as culturales, artistas, compañías teatrales, talleristas, promotores/as, educadores/as, bibliotecarios/as y cualquier persona interesada en generar programas, proyectos y actividades educativas, culturales y de fomento de la inclusión.  

Programa

-Lunes 21 – 10:00 a.m. || El Play Thinking o pensamiento lúdico para transformar(nos) || Participa: Inma Marín 

-Miércoles 23 – 10:00 a.m. || Arte + educación para la inclusión de personas con diversidad funcional en contextos culturales || Participa: Amanda Robledo

-Viernes 25 – 2:00 p.m. || De la investigación a la acción en la educación, arte y prácticas culturales || Participa: Sara Boulogne, Marta Eugenia Valle y José Candido Gómez

-Martes 6 de octubre – 10:00 a.m. || Art Thinking || Participa: María Acaso

-Viernes 09 de octubre – 10:00 a.m. || Encuentro con Marta de Gonzalo – De la investigación a la acción en la educación, arte y prácticas culturales || Participa: Marta de Gonzalo  

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